News & médias

27 avril 2026 Projet de révision de la formation d'informaticien/ne du bâtiment CFC

21 avril 2026 Projet de révision de la formation d'informaticien/ne en du bâtiment CFC

16 avril 2026 Marché des places d’apprentissage 2026 : de la stabilité et des perspectives

23 mars 2026 Le compte à rebours pour les WorldSkills 2026 a commencé

17 février 2026 Marché des places d’apprentissage 2026 : un début d’année stable

6 février 2026 Nouveaux diplômés

24 novembre 2025 Renforcer l’attrait de la formation professionnelle

10 novembre 2025 Rétrospective : Journée de l’informatique du bâtiment 2025 – « Découvre l’avenir de la technique du bâtiment ! »

3 novembre 2025 Nouveaux diplômés !

29 octobre 2025 Baromètre des transitions 2025 : la situation est stable chez les jeunes et les entreprises

19 septembre 2025 Sensibiliser davantage les jeunes talentueux aux atouts de la formation professionnelle

22 juillet 2025 Santé mentale des apprentis en Suisse – une étude révèle des résultats encourageants

10 juin 2025 La majorité des jeunes visent une formation professionnelle initiale

16 mai 2025 Nouveaux diplômés

15 mai 2025 La voie vers l'expert

4 mars 2025 Nouveaux diplômés

27 février 2025 Analyse du potentiel du profil professionnel de l’informatique du bâtiment

17 février 2025 Entraînement public à l’electro-tec

10 décembre 2024 La spécialisation dans la formation professionnelle supérieure souvent synonyme de promotion

2 décembre 2024 Statistiques équivoques sur les résiliations de contrats d’apprentissage

2 décembre 2024 Nouveaux diplômés

20 novembre 2024 Le réseau d’entreprises formatrices: une solution pour des formations spécialisées

8 octobre 2024 Évènements de réseautage pour les entreprises formatrices d'informatique du bâtiment

23 août 2024 La qualité de la formation en entreprise favorise la réussite de l’apprentissage

3 juin 2024 Baromètre des transitions d’avril 2024

24 mai 2024 Lehrberufe Live! - le choix professionnel directement dans les salles de classe

16 mai 2024 Ça vaut la peine

2 mai 2024 Le Conseil fédéral assouplit l’accès à la formation professionnelle initiale pour les cas de rigueur

16 avril 2024 À la découverte du monde fascinant de la formation professionnelle

1 mars 2024 À la recherche d’entreprises formatrices ICT innovantes

20 février 2024 Une présence commune pour la relève

15 février 2024 Les jeunes travailleurs pourront effectuer des travaux dangereux dans le cadre de mesures d’insertion professionnelle

12 février 2024 Quelques questions à Martin Steiger

6 février 2024 Quelques questions à Sabrina Simmen

24 janvier 2024 Indemnités pour les formatrices et formateurs durant la réduction de l’horaire de travail

6 novembre 2023 SEFRI - Formation : les jeunes sont satisfaits de leur situation

2 novembre 2023 EIT.swiss félicite les candidats retenus pour la formation professionelle supérieure

13 septembre 2023 Nombre de contrats d’apprentissage signés plus élevé que l’année précédente

9 août 2023 EIT.swiss félicite les candidats retenus pour la formation professionelle supérieure

21 juin 2023 Le Conseil fédéral veut assouplir l’accès à la formation professionnelle initiale pour les cas de rigueur

13 juin 2023 Plus de deux tiers des places d’apprentissage proposées pour la rentrée 2023 sont pourvues

2 juin 2023 Baromètre des transitions : les parents jouent un rôle majeur dans le choix de formation de leurs enfants

26 avril 2023 EIT.swiss félicite les candidats retenus pour la formation professionelle supérieure

17 avril 2023 Le choix d’une profession et l’attribution des places d’apprentissage à l’honneur lors de la semaine de la formation professionnelle

11 avril 2023 Formation professionnelle initiale et service militaire: aide-mémoire actualisé

5 avril 2023 Subventions fédérales aux personnes en formation professionnelle supérieure, 2021

10 mars 2023 Rapport 2023 sur l’éducation en Suisse : état actuel des connaissances et défis à relever

27 janvier 2023 EIT.swiss félicite les candidats retenus pour la formation professionelle supérieure

12 janvier 2023 Hausse marquée du revenu médian des diplômés de la formation professionnelle supérieure

11 novembre 2022 EIT.swiss félicite les candidats retenus pour la formation professionnelle supérieure

3 août 2022 EIT.swiss félicite les candidats retenus pour la formation professionnelle supérieure

2 juin 2022 En 2022, près de 60% des jeunes optent pour une formation professionnelle initiale

12 avril 2022 Marché des places d’apprentissage : De nombreuses places d’apprentissage sont encore vacantes

8 avril 2022 Echanges nationaux dans la formation professionnelle

18 mars 2022 Les examens de fin d’apprentissage 2022 auront lieu de manière ordinaire

11 février 2022 SEFRI : Situation stable sur le marché des places d’apprentissage

20 janvier 2022 Le lieu centralisé des examens dépasse toutes les attentes

7 décembre 2021 OFS : Impact très variable de la pandémie sur les parcours dans la formation post-obligatoire

1 décembre 2021 Empa : Dépôt de chaleur dans le sol

19 novembre 2021 Baromètre des transitions 2021 : Pour la première fois à nouveau une hausse du côté de la formation professionnelle initiale

12 octobre 2021 SEFRI : Le marché des places d’apprentissage 2021 reste stable

13 septembre 2021 Formation d’informaticien/ne du bâtiment CFC

13 septembre 2021 Obligation de présenter un certificat – Effets sur nos formations continues

9 septembre 2021 Votre affiche personnalisée avec #PROAPPRENTISSAGE

29 juin 2021 OFS : Évolution du revenu des certifiés de la formation professionnelle initiale

4 juin 2021 Lieu d’examen centralisé pour les examens de la formation professionnelle supérieure

11 mai 2021 SEFRI : Le marché des places d’apprentissage reste stable en 2021

6 mai 2021 Plus de 3300 nouveaux contrats d’apprentissage malgré le coronavirus

13 avril 2021 Questionnaire concernant les principes supérieurs dans la formation professionelle

17 mars 2021 Coronavirus - Les examens de fin d’apprentissage 2021 auront lieu de manière ordinaire

12 mars 2021 La Suisse et l’Allemagne : reconnaissance mutuelle des diplômes professionnels

10 mars 2021 SEFRI : Un tiers des places d’apprentissage sont déjà attribuées

16 février 2021 Attribution des places d’apprentissage 2021

9 décembre 2020 Évolution des subventions fédérales aux personnes en formation professionnelle supérieure

10 novembre 2020 Le mandat de la Task Force «Perspectives Apprentissage» est prolongé

29 octobre 2020 Récente étude sur le potentiel de la maturité professionnelle

11 septembre 2020 Le marché des places d’apprentissage 2020 résiste à la crise

12 août 2020 Stabilisation en vue dans l’attribution des places d’apprentissage

13 juillet 2020 Places d’apprentissage vacantes

9 juin 2020 Coronavirus - Mesures visant à stabiliser le marché des places d’apprentissage

8 mai 2020 Coronavirus - Nouvelle Task Force pour la formation professionnelle

5 mai 2020 Révision totale des plans d’études cadres Technique

20 avril 2020 Coronavirus - Procédures de qualification 2020

30 mars 2020 Formation professionnelle supérieure: 16,3 millions de francs de frais de cours remboursés

27 mars 2020 Coronavirus - Procédures de qualification de la formation professionnelle initiale

20 mars 2020 Coronavirus - Report de l'examen

18 mars 2020 Informaticien/ne du bâtiment CFC : Résultats de la consultation

6 janvier 2020 #LifelongLearning témoignage

29 novembre 2019 Analyse coûts-avantages de la formation des apprentis

1 novembre 2019 Les professions de l’électricité sur Fokus.swiss

3 septembre 2019 Lancement de la campagne #LifelongLearning

26 août 2019 Le projet BeGIN

10 juillet 2019 Cadre national des certifications

22 avril 2019 Un nouveau profil professionnel pour les bâtiments intelligents

12 avril 2019 Série: Relève pour la branche électrique (Épisode 4)

15 mars 2019 Série: Relève pour la branche éléctrique (Épisode 3)

13 février 2019 Série: Relève pour la branche éléctrique (Suite 2)

11 janvier 2019 Série: Relève pour la branche électrique (Suite 1)

13 août 2018 Formation continue

11 juin 2018 Enquête OFPr2020

10 octobre 2017 PO2017