Revisione della FPS
Con il nome di revisione della FPS, i delegati EIT.swiss hanno lanciato un nuovo progetto di revisione nel novembre 2023. Nell’ambito di questo progetto, l’orientamento degli esami di professione e professionali superiori attuali sarà verificato e, se necessario, sviluppato. Allo stesso tempo, verranno sviluppate le opzioni di proseguimento per la formazione di base informatico:a degli edifici AFC.
Su questa pagina troverete le informazioni aggiornate sullo stato d’avanzamento del progetto di revisione della FPS.
Attualità
17.09.2024: Workshop 2 su analisi e strategia del campo professionale
Nel secondo workshop, i membri della Commissione per la garanzia della qualità, altri rappresentanti e stakeholder, hanno convalidato i risultati del sondaggio, integrato i risultati del primo workshop e contribuito allo sviluppo del sistema formativo della formazione professionale superiore. In una fase successiva questi risultati saranno integrati nel rapporto di revisione della Commissione per la garanzia della qualità.
15.07 – 31.08.2024: Sondaggio di settore
Per valutare le esigenze di nuove qualifiche nella formazione professionale superiore, dal 15 luglio al 31 agosto è stato condotto un sondaggio nel settore, coinvolgendo anche altri stakeholder. Il sondaggio è concluso. I risultati emersi saranno utilizzati nel processo di ottimizzazione dell’offerta di corsi di perfezionamento. Grazie a tutti coloro che hanno contribuito con impegno e preziosi contributi.
10.06.2024: Workshop 1 su analisi e strategia del campo professionale
Il mandato dei delegati del 23 novembre 2023 ha dato via libera al riesame delle qualifiche della formazione professionale superiore. Non solo si tratta di rivedere quelle attuali, ma anche di espanderle da una prospettiva lungimirante e pionieristica e fare in modo che sia possibile integrarle concettualmente e significativamente nel sistema formativo.
Il 10 giugno 2024 i membri della Commissione per la garanzia della qualità, unitamente ad altri rappresentanti settoriali, hanno preso parte al workshop.
23.11.2023: I delegati danno il via libera allo sviluppo della formazione professionale superiore
In occasione della loro assemblea del 23 novembre 2023 a Lucerna, i delegati hanno dato il via libera al progetto di revisione della FPS. Il punto di partenza dei progetti di revisione nell’ambito della formazione è un'indagine di settore. Oltre ai soci EIT.swiss, saranno invitati a partecipare anche altri operatori del settore. Il sondaggio sarà lanciato nel primo trimestre del 2024.
Organizzazione
Mandatario : Membri dell’assemblea dei delegati
Comitato direttivo: da definire (membri del comitato)
Gruppo direttivo: Commissione per la garanzia della qualità
Direzione di progetto: Martin Steiger
Ufficio di progetto: da definire
Fasi del progetto
Fase 0-1: Fase preliminare, avvio del progetto e richiesta di contributi
La prima fase è composta da quattro elementi: il contatto obbligatorio con la SEFRI, la preparazione concreta del progetto (sondaggi compresi), la riunione d’avvio e l’invio della richiesta di contributi.
Fase 2: Profilo di qualificazione
In questa fase si sviluppa il profilo di qualificazione attraverso vari workshop. Funge da base per redigere il regolamento d’esame e le direttive. Il profilo di qualificazione è composto dalle competenze operative, il livello professionale richiesto e il profilo professionale.
Fase 3: Regolamento d’esame e direttive
La fase 3 riguarda l’implementazione e la concretizzazione dei risultati della fase 2, in altre parole l’elaborazione del regolamento d’esame e delle direttive. Il regolamento d’esame comprende disposizioni legali, pertanto va approvato dalla SEFRI. Le direttive precisano il regolamento d’esame. I documenti vengono emanati dall’organo responsabile oppure dalla commissione per la garanzia della qualità.
Fase 4: Pubblicazione e approvazione
Il regolamento viene pubblicato nel Foglio federale; è fissato un termine d’opposizione di 30 giorni. Quindi la SEFRI procede all’approvazione. I lavori per l’effettiva implementazione sono da completare durante questa fase.